KomVor Seminarverzeichnis


Hochschule Düsseldorf University of Applied Sciences	Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften Faculty of Social Sciences and Cultural Studies
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails		aktuelles Semester: SS24
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Semester:	SS09

Titel:	Singen und Chorarbeit als Methode der Musikpädagogik

Lehrgebiet/Studienbereich:	Medienpädagogik - Musikpädagogik

Scheine / Modul:	Diplom-Grundstudium BA Soz Prüfung G 5.1, Modul: Kultur, Ästhetik und Medien (Prüfungsordnungen bis 2010) BA Soz Prüfungen A 5.1/2, Modul: Kultur, Ästhetik und Medien (Prüfungsordnungen bis 2010)

DozentIn:	Ackermann, Martin

Zeit:	Dienstag, 13:00 Uhr bis 16:00 Uhr
Seminarumfang:	4 SWS
Seminarbeginn:	21.04

Raum:	U 1.23

Kommentar: [editieren]	Inhalt: Angesichts solcher Gruppen wie ?Basta? und ?Wise Guys? ist das Singen und Chor als Methode der sozialen Arbeit zum niederschwelligen Angebot geworden. Singen ist in allen Arbeitsfeldern und mit allen Zielgruppen der Sozialen Arbeit vorstellbar. Es werden grundlegende Stimmbildungstechniken, Techniken der Körperarbeit und der Ensembleleitung vermittelt. Die stilistische Bandbreite reicht vom Madrigal der Renaissance bis zu aktuellen Popsongs. Grundlegende Begriffe der Musik wie Rhythmus, Klangfarbe, Melodik und Harmonik werden erläutert und praktisch dargestellt. Musikbeispiele aus allen Epochen der abendländischen Kultur sollen in chronologischer Reihenfolge gehört und gespielt und ein Bezug zur Kulturgeschichte hergestellt werden. Arbeitsformen: Referate, Lehr-Lern-Gespräch, Gruppenarbeit, Analyse von Hörbeispielen Prüfungsleistungen bzw. Testat: Schriftliche Hausarbeit, Projektarbeit mit Präsentation, Referat, Posterdemonstration Basisliteratur: Wickel, H. H. : Musikpädagogik in der sozialen Arbeit, Münster 1998 Wörner, K.H. Geschichte der Musik, Göttingen 1984 Michels, U. dtv Atlas zur Musik, Kassel 1991 Grabner, H. Allgemeine Musiklehre, Kassel 1998 Hartogh, Th (Hrsg.): Handbuch Musik in der sozialen Arbeit, Weinheim 2004 Gembris, H. : Grundlagen musikalischer Begabung und Entwicklung, Augsburg 2002 Kolneder/Schmidt: Singen nach Noten Bd. 1 und 2, Mainz 1995

Seminaranmeldung:	Die Online-Seminaranmeldung in den Bachelor-Studiengängen und im Master Empowerment Studies war nur bis zum 25.03.2024, 14:00 Uhr möglich. Informationen zur Vergabe von freien Plätzen.

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Singen und Chorarbeit als Methode der Musikpädagogik

Inhalt:

Arbeitsformen:

Prüfungsleistungen bzw. Testat:

Basisliteratur: