Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
Faculty of Social Sciences and Cultural Studies
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails
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Kind, Kindererziehung und Familie in historisch-systematischer Perspektive
BA Kind Prüfung E 1.1, Modul: Professionelles Handeln (1) (Prüfungsordnung 2010)
09:15 Uhr bis 12:45 Uhr
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Inhalt:
Das Seminar führt in disziplin- und professionsbezogene erziehungswissenschaftliche Fragestellungen der Pädagogik der Kindheit ein. Unter historisch-systematischer Perspektive werden relevante pädagogische Ansätze der Pädagogik der Kindheit vorgestellt und auf dem Hintergrund des Wandels von Familie, Kindheit und Erziehung analysiert und interpretiert. Im letzten Teil werden die aktuellen pädagogischen Fragestellungen und Herausforderungen an die Disziplin und Profession der Pädagogik der Kindheit auf der Basis ihrer historischen Wurzeln erläutert und kritisch hinterfragt.Arbeitsformen:
Vortrag, Einzel- und Kleingruppenarbeit, PräsentationenPrüfungsleistungen bzw. Testat:
Schriftliche Ausarbeitung einer GruppenarbeitBasisliteratur:
Kasüschke, Dagmar; Fröhlich-Gildhoff, Klaus (2008): Frühpädagogik heute. Herausforderungen an Disziplin und Profession einer Pädagogik der frühen Kindheit. Kronach: Carl LinkInformationen zur Vergabe von freien Plätzen.
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02.2024