Hochschule Düsseldorf |
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften |
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Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails |
aktuelles Semester: SS24 | ||||
Das Online-KomVor ermöglicht nach der Registierung das Erstellen
eines persönlichen Stundenplanes für die eigene Planung. |
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Seminare (Bachelor) >> |
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Semester: | WS10/11 | ||||
Titel: | Lebendiges Lernen in Gruppen | ||||
Lehrgebiet/Studienbereich: | Erziehungswissenschaften | ||||
Scheine / Modul: | Diplom-Hauptstudium Diplom-Schwerpunkt: Beratung - Supervision - Soziale Aktivierung Diplom-Schwerpunkt: Internationale Entwicklungen und interkulturelle Soziale Arbeit BA Soz Prüfung A 2.2, Modul: Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld (Prüfungsordnungen bis 2010) BA Soz Prüfungen W.1/2: Wahlmodul: Beratung - Supervision - Soziale Aktivierung (Prüfungsordnungen bis 2010) BA Soz Prüfungen W.1/2: Internationale Entwicklungen und interkulturelle Soziale Arbeit (Prüfungsordnungen bis 2010) | ||||
DozentIn: | Prof. Dr. Veronika Fischer | ||||
Zeit: | 20.09. - 23.09. 2010, 10:00 - 17:00 Uhr und 24.-26. Januar 2011, 10.00 - 17.00 Uhr | ||||
Seminarumfang: | 4 SWS | ||||
Seminarbeginn: | Siehe Zeitangabe | ||||
Raum: | 3.63 | ||||
Kommentar: [editieren] | Eine regelmäßige Teilnahme ist erforderlichTeilnahmebeschränkung:Dieses Seminar ist auf 30 TeilnehmerInnen beschränkt. (Aktivierende Übungen, Selbsterfahrung und die Erprobung gruppenpädagogischer Ansätze erfordern eine Teilnehmerbegrenzung)Inhalt:In vielen Feldern der Sozialen Arbeit fallen Aufgaben der Planung, Durchführung und Evaluation von Gruppenprozessen an.Dieses Seminar führt praxisnah in die Arbeit mit Gruppen ein. Es behandelt, ausgehend von Kontraktgesprächen und planerischen Arbeiten, die eigentlichen Leitungsaufgaben sowie die Beendigung und Auswertung des Gruppengeschehens und thematisiert somit alle relevanten Phasen des Gesamtprozesses. Im Mittelpunkt des Seminars stehen aktivierende Methoden zur Gestaltung der einzelnen Phasen und Ansätze interkultureller Gruppenarbeit Arbeitsformen:Wechsel von Kurzvorträgen und Gruppenarbeit, Übungen zur interkulturellen SensibilisierungPrüfungsleistungen bzw. Testat:Präsentationen, mündliche PrüfungenBasisliteratur:Langmaack, B./Braune-Krickau, M. (1989): Wie die Gruppe laufen lernt. Anregungen zum Planen und Leiten von Gruppen. Ein praktisches Lehrbuch.5. Aufl.WeinheimFischer, V. u.a.(2007): Handbuch interkulturelle Gruppenarbeit. Schwalbach/Ts. | ||||
Seminaranmeldung: | Die Online-Seminaranmeldung in den Bachelor-Studiengängen und im Master Empowerment Studies war nur bis zum 25.03.2024, 14:00 Uhr möglich. Informationen zur Vergabe von freien Plätzen. | ||||
eigener Stundenplan: | Die Vormerkung für den persönlichen Stundenplan ist erst nach dem Login möglich. Ihre Logindaten erhalten sie nach der Registrierung für das Online-KomVor. | ||||
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