Hochschule Düsseldorf |
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften |
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Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails |
aktuelles Semester: SS24 | ||||
Das Online-KomVor ermöglicht nach der Registierung das Erstellen
eines persönlichen Stundenplanes für die eigene Planung. |
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Seminare (Bachelor) >> |
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Semester: | WS13/14 | ||||
Titel: | WordPress - Von der Blogsoftware zu einem vollwertigen CMS!? | ||||
Lehrgebiet/Studienbereich: | Kultur, Ästhetik, Medien - Neue Medien | ||||
Scheine / Modul: | BA Soz Prüfungen A 5.1/2, Modul: Kultur, Ästhetik und Medien (Prüfungsordnungen bis 2010) BA Soz Prüfungen A 5.1/2, Modul: Kultur, Ästhetik und Medien (Prüfungsordnung 2011/2015/2021) BA Soz Prüfungen S 5.1-3: Schwerpunkt: Digitale Medien, Massenmedien und computervermittelte Kommunikation (Prüfungsordnung 2011/2015/2021) BA Soz Prüfungen W.1/2: Medienkompetenz (Prüfungsordnungen bis 2010) BA Soz Prüfungen S 8.1-3: Schwerpunkt: Kulturarbeit/Kulturpädagogik (Prüfungsordnung 2011/2015/2021) BA Soz Prüfungen WM.1/2: Wahlmodul (Prüfungsordnungen 2011/2015) BA Soz Prüfung WM.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2021 ab Sommersemester 2022) | ||||
DozentIn: | Janz, Richard, Dipl.-Soz. Päd. | ||||
Zeit: | Dienstag, 09:00 Uhr bis 12:30 Uhr | ||||
Seminarumfang: | 4 SWS | ||||
Seminarbeginn: | 08.10 | ||||
Raum: | 2.62 PC-Pool | ||||
Kommentar: [editieren] | Da in Gruppen eine eigene Webpräsenz mit "WordPress" erstellt werden soll, dies aber Onlinezugangsberechtigungen unterschiedlichster Art auf Webservern voraussetzt und wir diese auf den hochschuleigenen Servern in der geforderten Gänze nicht anbieten können, ist es für dieses Seminar Voraussetzung, sich entweder unter Freehostern (s.u. Basisliteratur) eigenen Webspace zu organisieren (kostenlos!) oder anderweitigen (eigenen) php- und mysql-fähigen Webspace zu nutzen, soweit vorhanden! Nähere Infos dazu im Seminar selbst!Inhalt:Im "Mitmachnetz" (Web 2.0) ist es für viele mittlerweile obligatorisch, einen Blog zu führen. Ob im Urlaub für die 'Seinen daheim' oder zur Dokumentation eines Projekts oder zur Begleitung einer Aktion oder einfach nur, um sich selbst für seine eigenen (politischen) Meinungen eine Kommunikationsplattform zu schaffen... bloggen ist "en vogue"...Dies lässt sich aber nicht nur über Onlineblogportale realisieren, sondern es gibt auch freie Blogsoftware; ein beliebtes Beispiel dafür ist WordPress. Von einer immer größer werdenden Community unterstützt, lässt sich WordPress mit der Einbindung von Erweiterungen in Richtung eines vollwertigen CMS ausbauen... In diesem Seminar werden wir uns mit der immer beliebter und in Deutschland häufig eingesetzten Blogsoftware WordPress auseinandersetzen und zu einem pädagogisch-inhaltlichen Bezugspunkt WordPress installieren und "betreiben"... Empfehlungen zu speziellen Kenntnissen und Bereitschaften:
Arbeitsformen:Gruppenarbeit, Internetrecherche, in moodle (zusammen) arbeiten, in und mit WordPress arbeitenPrüfungsleistungen bzw. Testat:Erstellung und entsprechende (inhaltlich sowie technische) Präsentation einer individuellen thematisch dem päd. Bereich zugeordneten Blog- oder Internetpräsenz mit WordPress in Gruppen- oder Teamarbeit! (Die Gruppe und das Thema der WordPress-Präsenz müssen bis spätestens zur 3. Sitzung im Seminar dem Dozenten in moodle schriftlich bekannt gegeben werden!)Sonstige Informationen:Bei Teilnahme am Seminar bitte ich schon im Vorfeld - falls ein entsprechender Account noch nicht vorhanden ist - um Anmeldung imFB 6 Moodle Portal >> Anschließend bitte ich um Einschreibung in den Kurs WordPress 3.5 - Blogsoftware und/oder CMS!?" mit folgendem Code: wurde hier veröffentlicht (Dies ersetzt nicht den Eintrag in das Prüfungsverzeichnis!) Basisliteratur:
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Seminaranmeldung: | Die Online-Seminaranmeldung in den Bachelor-Studiengängen und im Master Empowerment Studies war nur bis zum 25.03.2024, 14:00 Uhr möglich. Informationen zur Vergabe von freien Plätzen. | ||||
eigener Stundenplan: | Die Vormerkung für den persönlichen Stundenplan ist erst nach dem Login möglich. Ihre Logindaten erhalten sie nach der Registrierung für das Online-KomVor. | ||||
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