Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
Faculty of Social Sciences and Cultural Studies
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails
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Kinderrechte und Partizipation in Jugendhilfe und Schule Seminar im Rahmen des Kinderrechtejahres 2019 in Düsseldorf
BA Soz Prüfung IM.1: Interdisziplinäres Modul (Prüfungsordnung 2011/2015/2021)
BA Kind Prüfung WA.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2014/2015/2021)
BA Soz Prüfungen WM.1/2: Wahlmodul (Prüfungsordnungen 2011/2015)
BA Soz Prüfung WM.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2021 ab Sommersemester 2022)
09:00 Uhr bis 12:30 Uhr
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Kooperationsveranstaltung mit der Initiative „Kinderrechtejahr Düsseldorf 2019“, dem Jugendamt der Stadt Düsseldorf, der Servicestelle Partizipation, der Arbeiterwohlfahrt und dem Jugendring Düsseldorf.
Teilnahmebeschränkung:
Dieses Seminar ist auf 30 TeilnehmerInnen beschränkt. (Aus didaktischen Gründen ist eine Begrenzung auf 30 TeilnehmerInnen notwendig.)Inhalt:
Im Jahr der Kinderrechte soll im Rahmen des Seminars bilanziert werden, inwieweit tatsächlich Kinderrechte in Form von Mitgestaltung und Mitbestimmung in Schulen sowie sozialpädagogischen Einrichtungen und familiengerichtlichen Verfahren umgesetzt werden.Ziel des Seminars ist es, die Bedeutung der Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in Schule, außerschulischen Orten und vor dem Familiengericht deutlich zu machen, auch vor dem Hintergrund der spezifischen Rahmenbedingungen und Möglichkeiten der jeweiligen Institutionen. Dabei geht es einerseits um praktische Konzepte der Mitgestaltung und Beteiligung von Kindern in den angesprochenen Bereichen als auch um eine theoretisch fundierte Einordnung der Beteiligungsformen unter verschiedenen Aspekten der sozialwissenschaftlichen Diskurse als auch um die Frage, wie juristische Ansprüche in schulischer und sozialpädagogischer Praxis umgesetzt werden.
In Grundschulen und Einrichtungen der Jugendhilfe (Offenen Kinder- und Jugendarbeit, stationäre und teilstationäre Gruppen im Bereich der Erziehungshilfen etc.) sollen Kinder, Fachkräfte befragt und konkrete Partizipationsvorhaben (z.B. Kinderparlamente) untersucht werden.
Arbeitsformen:
Vorlesung, Übungen, Kleingruppenarbeit, Textarbeit, praktische Arbeit mit Kindern und Ju-gendlichen, s.o.ReferentInnen aus der Praxis der Beteiligung in Düsseldorf werden aus ihren Arbeitsbereichen berichten, z.B. von der Initiative „Kinderrechtejahr Düsseldorf 2019“, den Angeboten und Beteiligungsprojekten der AWO Till Eulenspiegel Düsseldorf, von Projekten des Jugendrings der Beteiligungsoffensive des Jugendamts im Rahmen der Servicestelle Partizipation usw.
Prüfungsleistungen bzw. Testat:
Gruppenarbeit: 2-3 Personen, Entwicklung eines kleinen Forschungsdesign für die Untersuchung von:a) Beteiligungsformen in einer Institution, z.B. Schule oder Kinder- und Jugendeinrichtung etc. Durchführung und Auswertung von Methoden (z.B. Interview, teilnehmende Beobachtung etc.)
oder
b) Wahrnehmung und Umsetzung der Kinderrechte in der Lebenswirklichkeit von Kindern und Jugendlichen.
Verschriftlichung in einer Hausarbeit: Abgabe bis spätestens 31.07.2019, mind. 10 Seiten als 2er Gruppe, mind. 15 Seiten als 3er Gruppe
Präsentation in der letzten Sitzung im Haus der Jugend sowie Zwischenpräsentation im Seminar.
Basisliteratur:
Wird im Seminar bekannt gegeben!Informationen zur Vergabe von freien Plätzen.
25.03.2019 bis 29.04.2019
Wenn Sie im OSSC einen Seminarplatz erhalten haben (in den Masterstudiengängen ggf. abweichende Regelungen beachten) oder wenn der*die Dozent*in Sie nachträglich im Seminar zugelassen hat, müssen Sie sich zusätzlich innerhalb der oben genannten Frist selbst im OSSC zur Prüfung bzw. zum Testat anmelden.
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(soweit nicht oben im Kommentar anders angegeben).
Die Prüfungsanmeldung (auch zur Anmeldung zum Testat) finden Sie im OSSC nach Login unter "Prüfungsverwaltung", eine Beschreibung des Verfahrens finden Sie hier:
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02.2024