Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
Faculty of Social Sciences and Cultural Studies
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails
Das Online-KomVor ermöglicht nach der Registierung das Erstellen
eines persönlichen Stundenplanes für die eigene Planung.
Die Seminaranmeldung erfolgt in beiden Bachelor Studiengängen in zwei Phasen
unter "Prüfungsverwaltung" im
Online Studierenden Support Center (OSSC) >>
Erste OSSC-Seminaranmeldung bis 19.02.2024, 14:00 Uhr
Zweite OSSC-Seminaranmeldung bis 25.03.2024, 14:00 Uhr
(Mehr Infos in der Hilfe)
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Digitalisierung und Transformation
BA Soz Prüfungen S 5.1-3: Schwerpunkt: Digitale Medien, Massenmedien und computervermittelte Kommunikation (Prüfungsordnung 2011/2015/2021)
BA Kind Prüfung WA.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2014/2015/2021)
BA SA/SP Prüfungen WM.1/2: Wahlmodul (Prüfungsordnungen 2011/2015)
BA SA/SP Prüfung WM.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2021 ab Sommersemester 2022)
(Aktuelle Planung - Die konkrete Umsetzung besprechen die Lehrenden mit den Studierenden zum Seminarbeginn in der ersten Sitzung. Hinweise zum Seminarstart finden Sie in Moodle.)
09:00 Uhr bis 12:30 Uhr
[editieren]
Teilnahmebeschränkung:
Dieses Seminar ist auf 45 TeilnehmerInnen beschränkt. (Raum und Technik. Phasenweise wird für praktische Übungen der PC Raum genutzt.)Inhalt:
Digitalisierung im Sozialsektor gewinnt immer mehr an Bedeutung. Dabei geht es jedoch nicht nur um die Potenziale (z.B. vereinfachte Arbeitskoordination und Dokumentation), sondern auch um die Ängste der Nutzer*innen, die Digitalisierung mit einer Reduktion soziale Interaktionen verbinden.Das Seminar betrachtet Digitalisierung in der Sozialen Arbeit aus zwei Perspektiven: (a) als Teil der sozialarbeiterischen Praxis und (b) als Auslöser sozialarbeiterischer Interventionen (Cyber-Mobbing, Spielsucht). Thematische Inhalte umfassen u.a. Automatisierung der Arbeitsabläufe, Nutzung sozialer Medien, Entwicklung von Medienkompetenzen, digitale Bildungsangebote, Privatsphäre, Games & Gamification, Big Data, KI und Robotik in der Pflege.
Für eine kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit digitalen Technologien verwenden wir Designfiktionen. Das Beschreiben imaginärer (auch unkonventioneller) Digitalisierungsszenarien unterstützt dabei Technologiekritik und -gestaltung gleichermaßen.
Designfiktionen versuchen nicht ‚Lösungen‘ zu finden, sondern kombinieren Designobjekte mit Fragen und Kommentaren, um einen Kommunikationsraum zu öffnen und eine Diskussion zu starten, in der auch emotionale, soziale und häufig nicht vorhersagbare Auswirkungen der Digitalisierung adäquat thematisiert werden können. Im weiteren Verlauf des Seminars stellen wir auch die Frage nach Mitspracherechten, Entscheidungsmacht und der Institutionalisierung von Verantwortung.
Arbeitsformen:
Kleingruppenarbeit, Fachlektüre, VortragPrüfungsleistungen bzw. Testat:
Die Prüfungsleistung besteht aus zwei miteinander verbundenen Komponenten:• Vorstellung eines Digitalisierungsthemas (≈ 15 min) / in Gruppen von 2-3 Studierenden;
• Eine Designfiktion [1] als Gruppenarbeit, die wahlweise aus einem fiktiven Forschungsbericht
(≈ 6 Seiten) oder einer kurze Videosequenzen ( ≈ 3-5 min) bestehen kann. Ergänzt wird die Designfiktion durch eine reflektierte Beschreibung ihrer Arbeit an ihrer Designfiktion in einem individuellen Blog-Post (≈ 1 Seite).
Basisliteratur:
[1] Dunne, A., & Raby, F. (2013). Speculative everything: Design, fiction, and social dreaming. MIT press.https://readings.design/PDF/speculative-everything.pdf
[2] Kutscher, N., Ley, T., Seelmeyer, U., Siller, F., Tillmann, A., & Zorn, I. (2019). Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung. Beltz.
[3] Ückert, S., Sürgit, H., & Diesel, G. (2020). Digitalisierung als Erfolgsfaktor für das Sozial-und Wohlfahrtswesen (Vol. 13). Nomos Verlag.
Für dieses Seminar ist die Teilnahme nach § 12 Abs. 6 der RahmenPO aber keine formale Voraussetzung für die Prüfung oder das Testat. Bitte beachten Sie, dass Sie sich die Inhalte und Kompetenzen, die in den Seminarsitzungen vermittelt werden, selbstständig aneignen müssen, wenn Sie nicht teilnehmen. Sie haben keinen Anspruch, dass alle Inhalte der Seminarsitzungen auch in anderer Form bereitgestellt werden, ggf. müssen sie diese selbst recherchieren und erlernen.
In Seminaren mit Referaten, Präsentationen u.ä. als Prüfungsleistung oder Testat ist eine Anwesenheit an der dafür festgelegten Sitzung in jedem Fall als Prüfungs- bzw. Testattermin erforderlich (sofern keine Regelung zum Nachteilsausgleich bzw. zur angemessenen Berücksichtigung familiärer Fürsorge eingreift).
In Seminaren mit Prüfungen/Testaten in Gruppenarbeit, Referaten, Präsentationen u.ä. müssen Sie außerdem an dem im KomVor oder im Seminar ggf. angegebenen Termin zur Abstimmung der Gruppen bzw. der Themen und Termine für Referate, Präsentationen u.ä. teilnehmen oder sich entsprechend der Angaben des/der Lehrenden bei ihm/ihr melden um das abzustimmen – ggf. müssen Sie sich dann selbst eine Gruppe suchen oder Sie werden zu einem Thema, Termin bzw. einer Gruppe zugewiesen.
Informationen zur Vergabe von freien Plätzen.
16.09.2022 bis 02.11.2022
Wenn Sie im OSSC einen Seminarplatz erhalten haben (in den Masterstudiengängen ggf. abweichende Regelungen beachten) oder wenn der*die Dozent*in Sie nachträglich im Seminar zugelassen hat, müssen Sie sich zusätzlich innerhalb der oben genannten Frist selbst im OSSC zur Prüfung bzw. zum Testat anmelden.
Online Studierenden Support Center (OSSC) >>
(soweit nicht oben im Kommentar anders angegeben).
Die Prüfungsanmeldung (auch zur Anmeldung zum Testat) finden Sie im OSSC nach Login unter "Prüfungsverwaltung", eine Beschreibung des Verfahrens finden Sie hier:
Infos zur Prüfungs- und Testatanmeldung >>
HSD - FB SK
02.2024