Hochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
Faculty of Social Sciences and Cultural Studies
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis - Seminardetails
Das Online-KomVor ermöglicht nach der Registierung das Erstellen
eines persönlichen Stundenplanes für die eigene Planung.
Die Seminaranmeldung erfolgt in beiden Bachelor Studiengängen in zwei Phasen
unter "Prüfungsverwaltung" im
Online Studierenden Support Center (OSSC) >>
Erste OSSC-Seminaranmeldung bis 19.02.2024, 14:00 Uhr
Zweite OSSC-Seminaranmeldung bis 25.03.2024, 14:00 Uhr
(Mehr Infos in der Hilfe)
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Kinderschutz und Kinderschutzkonzepte in Einrichtungen/Organisationen
BA Soz Prüfungen WM.2: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2021 ab Sommersemester 2022)
BA Soz Prüfung G 1.2, Modul: Professionelle Identität (Prüfungsordnung 2011/2015)
BA Soz Prüfung G 2.1, Modul: Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld (Prüfungsordnung 2011/2015)
BA Kind Prüfung WA.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2014/2015/2021)
BA Soz Prüfungen WM.1/2: Wahlmodul (Prüfungsordnungen 2011/2015)
BA Soz Prüfung WM.1: Wahlmodul (Prüfungsordnung 2021 ab Sommersemester 2022)
(Aktuelle Planung - Die konkrete Umsetzung besprechen die Lehrenden mit den Studierenden zum Seminarbeginn in der ersten Sitzung. Hinweise zum Seminarstart finden Sie in Moodle.)
Plus: Vorbesprechung am 11.04.2024 von 18.00 bis 21.15 Uhr (Raum 03.2.003) und eine Zwischenbesprechung am 14.05.2024 von 18.00 bis 19.30 Uhr (online).
[editieren]
Teilnahmebeschränkung:
Dieses Seminar ist auf 45 TeilnehmerInnen beschränkt. ((Zur Lehrveranstaltung gehören besondere kooperative Lern- und Arbeitsformen. Bei einer TN-Anzahl oberhalb von 45 Studierenden können die erforderliche Beratung und Kommunikation von Arbeitsinhalten zwischen Studierenden und lehrender Begleitung nicht gewährleistet werden.))Inhalt:
Triggerwarnung: Bitte beachten Sie, dass im Seminar Inhalte (Gewalt und sexualisierte Gewalt gegen Kinder) besprochen werden, die verstörend, belastend und retraumatisierend wirken können.In der Regel wird davon ausgegangen, dass Fachkräfte, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, die Rechte dieser bestmöglich verwirklichen und sie vor Gefahren schützen. Jedoch erleben Kinder und Jugendliche in Einrichtungen und Organisationen auch immer wieder Gewalt. Durch institutionelle Schutzkonzepte, die präventive Maßnahmen und Regelungen für den Umgang mit Verdachtsfällen enthalten, soll das Risiko gemindert werden, dass Kinder Gewalt in Einrichtungen erfahren. Zudem soll ein transparentes sowie durchdachtes Handeln für den Verdachtsfall gewährleistet werden. Nicht zuletzt durch Medienberichte und gesetzliche Änderungen wird das Thema Kinderschutz in Einrichtungen und Organisationen immer präsenter und bedeutungsvoller.
In diesem Seminar werden die unterschiedlichen Formen von Gewalt behandelt. Sie lernen Ziele, Mehrwert und Inhalte eines Schutzkonzeptes kennen. Zudem wissen Sie um die Bedeutung, Schutzkonzepte als dauerhafte Schutzprozesse zu gestalten und auch das eigene professionelle Handeln und die Kultur der Einrichtung zu hinterfragen. Schließlich verstehen Sie die Notwendigkeit bei der Erarbeitung und Umsetzung des Schutzkonzeptes alle Akteur*innen, insbesondere Kinder und Jugendliche, einzubeziehen und erproben Methoden zur Beteiligung dieser.
Arbeitsformen:
Lehrvortrag, Lektüre, Gruppenarbeit, Arbeitsstationen, Gruppenpräsentationen, Selbstreflexion u.a.Prüfungsleistungen bzw. Testat:
Referat in Kleingruppen, 30 min + 15 min Diskussion + kurzes HandoutODER
Arbeitsstationen in Kleingruppen + Vorstellung der Ergebnisse + Dokumentation (im Umfang von 2 bis 4 Seiten).
Die Themen für die Prüfungsleistungen werden in der Vorbesprechung am 11.04.2024 vergeben. Eine Teilnahme an der Vorbesprechung ist entsprechend verpflichtend. Wenn Sie an der Vorbesprechung nicht teilnehmen können, setzen Sie sich vor der Vorbesprechung mit der Lehrenden per E-Mail in Verbindung.
Für dieses Seminar ist die Teilnahme nach § 12 Abs. 6 der RahmenPO aber keine formale Voraussetzung für die Prüfung oder das Testat. Bitte beachten Sie, dass Sie sich die Inhalte und Kompetenzen, die in den Seminarsitzungen vermittelt werden, selbstständig aneignen müssen, wenn Sie nicht teilnehmen. Sie haben keinen Anspruch, dass alle Inhalte der Seminarsitzungen auch in anderer Form bereitgestellt werden, ggf. müssen sie diese selbst recherchieren und erlernen.
In Seminaren mit Referaten, Präsentationen u.ä. als Prüfungsleistung oder Testat ist eine Anwesenheit an der dafür festgelegten Sitzung in jedem Fall als Prüfungs- bzw. Testattermin erforderlich (sofern keine Regelung zum Nachteilsausgleich bzw. zur angemessenen Berücksichtigung familiärer Fürsorge eingreift).
In Seminaren mit Prüfungen/Testaten in Gruppenarbeit, Referaten, Präsentationen u.ä. müssen Sie außerdem an dem im KomVor oder im Seminar ggf. angegebenen Termin zur Abstimmung der Gruppen bzw. der Themen und Termine für Referate, Präsentationen u.ä. teilnehmen oder sich entsprechend der Angaben des/der Lehrenden bei ihm/ihr melden um das abzustimmen – ggf. müssen Sie sich dann selbst eine Gruppe suchen oder Sie werden zu einem Thema, Termin bzw. einer Gruppe zugewiesen.
Informationen zur Vergabe von freien Plätzen.
29.03.2024 bis 06.05.2024
Wenn Sie im OSSC einen Seminarplatz erhalten haben (in den Masterstudiengängen ggf. abweichende Regelungen beachten) oder wenn der*die Dozent*in Sie nachträglich im Seminar zugelassen hat, müssen Sie sich zusätzlich innerhalb der oben genannten Frist selbst im OSSC zur Prüfung bzw. zum Testat anmelden.
Online Studierenden Support Center (OSSC) >>
(soweit nicht oben im Kommentar anders angegeben).
Die Prüfungsanmeldung (auch zur Anmeldung zum Testat) finden Sie im OSSC nach Login unter "Prüfungsverwaltung", eine Beschreibung des Verfahrens finden Sie hier:
Infos zur Prüfungs- und Testatanmeldung >>
HSD - FB SK
02.2024